Eine magische Stunde mit Barbara Clear

Vorlesetag an der Mittelschule Hutthurm: Eine magische Stunde mit Barbara Clear in der Deutschklasse 8-9

Am 15. November war die Deutschklasse 8-9 der Mittelschule Hutthurm Zeuge eines ganz besonderen Vorlesetages. Zu Gast war die Künstlerin Barbara Clear, die die Schülerinnen und Schüler mit auf eine Reise in ihre eigene, fantasievolle Welt nahm. Mit einer Mischung aus Lesung, Musik und Kunst faszinierte sie die jungen Zuhörer und ließ die Geschichten lebendig werden.

Barbara Clear, bekannt für ihre kreativen Werke, las aus ihren eigenen Texten vor. Die Schülerinnen und Schüler lauschten gespannt, als sie aus „Die Augen des Königs“, „Elfenzauber“, „Die versunkene Stadt“ und „Der Zauber dieser Welt“ vorlas. Diese Geschichten, die von fernen Ländern, geheimen Welten und magischen Wesen handelten, entführten die Zuhörer in eine Welt voller Fantasie und Abenteuer.

Doch Barbara Clear beschränkte sich nicht nur auf das Vorlesen ihrer Texte. Sie untermalte die Lesung mit ihren selbstgemalten Bildern, die die Szenen der Geschichten visuell zum Leben erweckten. Die Bilder, die im Einklang mit den Erzählungen standen, gaben den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich die erzählten Szenen noch intensiver vorzustellen. Zwischen den Erzählungen spielte die Künstlerin zudem auf ihrer Gitarre und sang einige Lieder, die die Stimmung der Geschichten noch weiter verstärkten. Ihre Musik, sanft und einfühlsam, passte perfekt zu den magischen Welten, die sie in ihren Texten erschuf.

Für die Schülerinnen und Schüler war der Vorlesetag ein unvergessliches Erlebnis. Sie waren nicht nur von den Geschichten selbst, sondern auch von der Art und Weise, wie Barbara Clear ihre Kunst präsentierte, beeindruckt. Der Vorlesetag zeigte, wie vielfältig Literatur sein kann und wie sie in Verbindung mit Musik und bildender Kunst zu einem ganzheitlichen Erlebnis wird.

Am Ende des Vormittags waren sich alle einig: Der Vorlesetag mit Barbara Clear war ein magisches Event, das nicht nur die Fantasie anregte, sondern auch die Kreativität und die Freude am Lesen und an der Kunst förderte.